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Scoop.it!
Collaborative learning : une méthode de formation offrant beaucoup d'avantages. Ces derniers sont présentés par Solerni, la plateforme de cours en ligne.
Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:
http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=Collaborative-Learning
Via Franck Rykaczewski, juandoming
Gust MEES's insight:
Collaborative learning : une méthode de formation offrant beaucoup d'avantages. Ces derniers sont présentés par Solerni, la plateforme de cours en ligne.
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Dorénavant une leçon de luxembourgeois, d'anglais ou d'un domaine de formation prioritaire sera facturée 3 euros par le Service de la formation des adultes. Les autres leçons coûteront 4,50 euros l'heure.
Gust MEES's insight:
BRAVO, un tarif à côuts bas pour tout le monde...
Christian MONTEIL's curator insight,
February 14, 2015 6:46 AM
C'est formidable, ça met la formation à la portée du plus grand nombre, ça n'est plus une question de moyens, il ne reste plus que la motivation à apprendre !
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Acquérir et transmettre des compétences Et Si on se formait au travail ? : un guide pratique pour passer d'une démarche de formation à une démarche de professionnalisation.
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On m'a demandé à plusieurs reprises si l'on apprenait mieux avec le numérique. Via Marcel Lebrun, DocBiodiv, Espace Numérique
Gust MEES's insight:
On m'a demandé à plusieurs reprises si l'on apprenait mieux avec le numérique.
Centre Ressources Illettrisme Auvergne (CRI)'s curator insight,
March 10, 2016 8:50 AM
Bel article de technopédagogie, décloisonner et mettre en résonance technologie ( on dit numérique aujourd'hui) et pedagogie. "Une nouvelle méta-analyse menée par Michelene T.H. Chi & Ruth Wylie a cherché à caractériser les dispositifs intégrant le numérique par rapport à l’implication déclarée des apprenants. Les chercheurs ont ainsi repéré 4 modes : Interactive, Creative, Active & Passive (en anglais, d’où ICAP) que je traduis ‘librement’ par Co-créatif, Créatif, Actif et Réceptif (d’où Co-CAR)". Merci @jackdub
Béatrice Laurentin's curator insight,
March 23, 2016 3:19 AM
Bel article de technopédagogie, décloisonner et mettre en résonance technologie ( on dit numérique aujourd'hui) et pedagogie. "Une nouvelle méta-analyse menée par Michelene T.H. Chi & Ruth Wylie a cherché à caractériser les dispositifs intégrant le numérique par rapport à l’implication déclarée des apprenants. Les chercheurs ont ainsi repéré 4 modes : Interactive, Creative, Active & Passive (en anglais, d’où ICAP) que je traduis ‘librement’ par Co-créatif, Créatif, Actif et Réceptif (d’où Co-CAR)". Merci @jackdub
Willem Kuypers's curator insight,
September 26, 2016 2:57 PM
Un article pour structurer la manière de donner cours avec de la technologie.
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Lexique du management des compétences...
Le lexique sur le management des compétences a été réalisé à partir des définitions et réflexions du ministère de l’Equipement et par la compilation de glossaires repérés sur Internet. Celui-ci décrit les principaux termes utilisés dans son domaine de compétences et certains mots contiennent des liens vers d’autres lexiques sur des thèmes annexes gérés par d’autres sites.
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Facebook est un réseau social qui vous relie à des amis, des collègues de travail, des camarades de classe ou d’autres personnes qui ont quelque chose à partager avec vous.
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Le collabirative learning : Il ne s’agit plus d’utiliser les nouvelles technologies mais d’humaniser les processus. Les salariés ne sont plus passifs, ils participent de manière active en écoutant les autres et en partageant leur savoir.
"Selon Albert Bandura, un psychologue canadien, le collaborative learning est la capacité d’apprendre avec et grâce aux autres. On a affaire à une réelle mise en commun des connaissances et compétences permettant aux différents collaborateurs de se compléter, d’avancer ensemble dans la même direction tout en se formant".