21st Century Learning and Teaching
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Was ist eigentlich Netzneutralität? | #BEESECURE #Luxembourg #NetNeutrality

Was ist eigentlich Netzneutralität? | #BEESECURE #Luxembourg #NetNeutrality | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it

In den USA wurde vor kurzem die Netzneutralität abgeschafft. Das zuständige Gremium, die FCC, hat seine Regeln diesbezüglich zurückgenommen. Unter Präsident Obama war die Netzneutralität nämlich eigentlich verankert worden – sein Nachfolger bzw. dessen FCC-Chef hat dies Ende letzten Jahres rückgängig gemacht.

Doch was heißt das eigentlich? Im "Urzustand" des Internets, so wie es seit seinem Beginn funktionierte, werden alle Datenpakete gleich behandelt. Das heißt, dass eine private E-Mail genauso schnell oder langsam durch die Unterseekabel reist wie beispielsweise ein Video einer Streaming-Plattform oder ein Telefonat mit einem Messenger. Seitens der Netzbetreiber gibt es seit langem Bestrebungen, diesen Zustand zu beenden.

 

Sie könnten dann sowohl die Betreiber von Webseiten und Diensten zur Kasse bitten – als auch ihre Nutzer. Wer ruckelfrei Netflix oder Youtube schauen will, müsste dann ein spezielles „Streaming-Paket“ bezahlen. Gleichzeitig könnte ein Internet-Provider aber auch einen Deal mit einem Streaming-Dienst eingehen und dessen Mitbewerber künstlich verlangsamen.

 

Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:

 

https://www.scoop.it/t/securite-pc-et-internet/?&tag=net+neutrality

 

https://www.scoop.it/t/securite-pc-et-internet/?&tag=Netzneutralit%C3%A4t

 

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In den USA wurde vor kurzem die Netzneutralität abgeschafft. Das zuständige Gremium, die FCC, hat seine Regeln diesbezüglich zurückgenommen. Unter Präsident Obama war die Netzneutralität nämlich eigentlich verankert worden – sein Nachfolger bzw. dessen FCC-Chef hat dies Ende letzten Jahres rückgängig gemacht.

Doch was heißt das eigentlich? Im "Urzustand" des Internets, so wie es seit seinem Beginn funktionierte, werden alle Datenpakete gleich behandelt. Das heißt, dass eine private E-Mail genauso schnell oder langsam durch die Unterseekabel reist wie beispielsweise ein Video einer Streaming-Plattform oder ein Telefonat mit einem Messenger. Seitens der Netzbetreiber gibt es seit langem Bestrebungen, diesen Zustand zu beenden.

 

Sie könnten dann sowohl die Betreiber von Webseiten und Diensten zur Kasse bitten – als auch ihre Nutzer. Wer ruckelfrei Netflix oder Youtube schauen will, müsste dann ein spezielles „Streaming-Paket“ bezahlen. Gleichzeitig könnte ein Internet-Provider aber auch einen Deal mit einem Streaming-Dienst eingehen und dessen Mitbewerber künstlich verlangsamen.

 

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Delve – La porte d’entrée intelligente à votre espace de travail personnel | #Luxembourg #Digital4EDUcation 

Delve – La porte d’entrée intelligente à votre espace de travail personnel | #Luxembourg #Digital4EDUcation  | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it

Affichez le contenu qui vous intéresse
Depuis le 1er juin 2016, le CGIE vient d’activer pour toute la communauté de l’éducation nationale du Luxembourg l’application Delve sur Office 365.
Delve affiche du contenu personnalisé depuis Office 365 en fonction des documents sur lesquels vous travaillez, des personnes avec lesquelles vous collaborez et des autorisations dont vous disposez.
Delve permet d'avoir une vue unifiée sur vos fichiers Word, Excel, PowerPoint et autres, qu'il...

 

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http://www.scoop.it/t/luxembourg-europe/?tag=Education

 

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Affichez le contenu qui vous intéresse
Depuis le 1er juin 2016, le CGIE vient d’activer pour toute la communauté de l’éducation nationale du Luxembourg l’application Delve sur Office 365.
Delve affiche du contenu personnalisé depuis Office 365 en fonction des documents sur lesquels vous travaillez, des personnes avec lesquelles vous collaborez et des autorisations dont vous disposez.
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Mathematik wird digital | #EDUcation #Luxembourg #Europe #MathemaTIC #Digital4EDUcation #ICT

Mathematik wird digital | #EDUcation #Luxembourg #Europe #MathemaTIC #Digital4EDUcation #ICT | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
Die Internetplattform MathemaTIC ermöglicht es Schülern online und unter persönlicher Anleitung jederzeit und in vier verschiedenen Sprachen Mathe zu lernen.

 

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Die Internetplattform MathemaTIC ermöglicht es Schülern online und unter persönlicher Anleitung jederzeit und in vier verschiedenen Sprachen Mathe zu lernen.

 

 

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Quels diplômes faut-il pour enseigner en France au Luxembourg et en Belgique ? | #EDUcation #EU #Europe

Quels diplômes faut-il pour enseigner en France au Luxembourg et en Belgique ? | #EDUcation #EU #Europe | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
Au Luxembourg, une licence suffit pour être professeur des écoles

Contrairement à ce qu’on pourrait penser, au Luxembourg la fonction de professeur est ouverte aux ressortissants de l’Union européenne à condition de connaître les trois langues administratives du pays (français, allemand et luxembourgeois). Pour pouvoir accéder au concours, il faut être titulaire d’un master pour prétendre à un poste de catégorie A1 (l’équivalent du collège-lycée français), une licence pour un poste de catégorie A2 (pour enseigner dans le primaire) et enfin un brevet de maîtrise pour la catégorie B1 (pour être professeur dans les cursus de type CAP ou BEP).

Après cela, les étudiants peuvent passer le concours qui donne accès au stage (rémunéré) pédagogique de 3 ans pour enfin devenir professeur.

 

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Au Luxembourg, une licence suffit pour être professeur des écoles

Contrairement à ce qu’on pourrait penser, au Luxembourg la fonction de professeur est ouverte aux ressortissants de l’Union européenne à condition de connaître les trois langues administratives du pays (français, allemand et luxembourgeois). Pour pouvoir accéder au concours, il faut être titulaire d’un master pour prétendre à un poste de catégorie A1 (l’équivalent du collège-lycée français), une licence pour un poste de catégorie A2 (pour enseigner dans le primaire) et enfin un brevet de maîtrise pour la catégorie B1 (pour être professeur dans les cursus de type CAP ou BEP).

Après cela, les étudiants peuvent passer le concours qui donne accès au stage (rémunéré) pédagogique de 3 ans pour enfin devenir professeur.

 

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Launch vum eduSphere | #Digital4EDUcation #Luxembourg #Europe #video #ICT #DigitalLuxembourg #EDUcation 

De Launch vum Edusphere an der Maison du Savoir um Belval

 

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Le concept d’éducation plurilingue de la petite enfance | Luxembourg 

Le concept d’éducation plurilingue de la petite enfance | Luxembourg  | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
Stimuler les potentialités dès le plus jeune âge
Lors d’une conférence de presse le 23 mars 2016, le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a présenté le concept d’éducation plurilingue que le gouvernement mettra en place dans les crèches.

Les premières années de leur vie, les enfants ont d'impressionnantes facilités pour apprendre les langues, alors que cet apprentissage devient plus laborieux à un âge avancé. Pour offrir à tous les enfants les meilleures chances de départ, le ministère entend saisir cette opportunité et préparer les enfants de 1 à 4 ans au contexte multilingue de l’école et de la société luxembourgeoise. À cette fin, il a élaboré un concept-cadre qui aidera les crèches à  développer d’une manière ludique les ressources plurilingues des très jeunes enfants.

Le multilinguisme est une réalité de la société luxembourgeoise, et la réussite scolaire et professionnelle y est également fortement liée. À l’école fondamentale, la succession rapide dans l’apprentissage des langues peut être un obstacle: les élèves luxembourgeois rencontrent souvent des difficultés avec le français, tandis que l’allemand pose plus problème pour ceux qui parlent une langue non-germanophone à la maison. À l’enseignement secondaire, le taux de redoublement est en partie dû à des déficits en langues.

 

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Stimuler les potentialités dès le plus jeune âge
Lors d’une conférence de presse le 23 mars 2016, le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a présenté le concept d’éducation plurilingue que le gouvernement mettra en place dans les crèches.

Les premières années de leur vie, les enfants ont d'impressionnantes facilités pour apprendre les langues, alors que cet apprentissage devient plus laborieux à un âge avancé. Pour offrir à tous les enfants les meilleures chances de départ, le ministère entend saisir cette opportunité et préparer les enfants de 1 à 4 ans au contexte multilingue de l’école et de la société luxembourgeoise. À cette fin, il a élaboré un concept-cadre qui aidera les crèches à  développer d’une manière ludique les ressources plurilingues des très jeunes enfants.

Le multilinguisme est une réalité de la société luxembourgeoise, et la réussite scolaire et professionnelle y est également fortement liée. À l’école fondamentale, la succession rapide dans l’apprentissage des langues peut être un obstacle: les élèves luxembourgeois rencontrent souvent des difficultés avec le français, tandis que l’allemand pose plus problème pour ceux qui parlent une langue non-germanophone à la maison. À l’enseignement secondaire, le taux de redoublement est en partie dû à des déficits en langues.

 

Fernando de la Cruz Naranjo Grisales's curator insight, March 25, 2016 3:01 PM

Stimuler les potentialités dès le plus jeune âge
Lors d’une conférence de presse le 23 mars 2016, le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a présenté le concept d’éducation plurilingue que le gouvernement mettra en place dans les crèches.

Les premières années de leur vie, les enfants ont d'impressionnantes facilités pour apprendre les langues, alors que cet apprentissage devient plus laborieux à un âge avancé. Pour offrir à tous les enfants les meilleures chances de départ, le ministère entend saisir cette opportunité et préparer les enfants de 1 à 4 ans au contexte multilingue de l’école et de la société luxembourgeoise. À cette fin, il a élaboré un concept-cadre qui aidera les crèches à  développer d’une manière ludique les ressources plurilingues des très jeunes enfants.

Le multilinguisme est une réalité de la société luxembourgeoise, et la réussite scolaire et professionnelle y est également fortement liée. À l’école fondamentale, la succession rapide dans l’apprentissage des langues peut être un obstacle: les élèves luxembourgeois rencontrent souvent des difficultés avec le français, tandis que l’allemand pose plus problème pour ceux qui parlent une langue non-germanophone à la maison. À l’enseignement secondaire, le taux de redoublement est en partie dû à des déficits en langues.

 

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Luxembourgish EDUcation System Key Figures (en.pdf) | Infographic | Luxembourg

Luxembourgish EDUcation System Key Figures

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Luxembourgish EDUcation System Key Figures

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FNR Awards 2015: pour une nouvelle théorie en mathématiques | University Luxembourg | Europe

FNR Awards 2015: pour une nouvelle théorie en mathématiques | University Luxembourg | Europe | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
Ivan Nourdin et Giovanni Peccati analysent et modélisent le hasard. Leur nouvelle théorie est déjà appliquée à travers le monde, p.ex. dans la cosmologie et l'informatique.
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Ivan Nourdin et Giovanni Peccati analysent et modélisent le hasard. Leur nouvelle théorie est déjà appliquée à travers le monde, p.ex. dans la cosmologie et l'informatique.


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Calendrier des vacances scolaires de 2015 à 2018 | EDUcation | Luxembourg | Grande-Région

Calendrier des vacances scolaires de 2015 à 2018 | EDUcation | Luxembourg | Grande-Région | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
Le calendrier des congés scolaires des 3 prochaines années est disponible.
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Succès de la troisième édition de Hack4Kids - ICTSpring Europe 2015 | Coding

Succès de la troisième édition de Hack4Kids - ICTSpring Europe 2015 | Coding | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
Ce mercredi 20 mai avait lieu le troisième Hack4Kids au centre de conférence Kirchberg dans le cadre de l’ICTSpring Europe 2015.
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Ce mercredi 20 mai avait lieu le troisième Hack4Kids au centre de conférence Kirchberg dans le cadre de l’ICTSpring Europe 2015.


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Fuite des épreuves communes : deux enseignantes suspendues de l'exercice de leur fonction | Luxembourg | EDUcation

Fuite des épreuves communes : deux enseignantes suspendues de l'exercice de leur fonction | Luxembourg | EDUcation | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it

Fuite des épreuves communes au cycle 4.2. : deux enseignantes suspendues de l'exercice de leur fonction


Dans le contexte de la fuite des épreuves communes au cycle 4.2. dévoilée le 19 mars 2015, le ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse a pris la décision de suspendre de l'exercice de leur fonction les deux enseignantes de l'enseignement secondaire contre lesquelles avait été ouverte une procédure disciplinaire le 24 mars 2015.

Conformément au statut des fonctionnaires de l'État, une telle suspension peut être ordonnée au cours de la procédure par le ministre du ressort à l'égard du fonctionnaire poursuivi judiciairement ou administrativement.

La décision de suspension a été notifiée aux deux enseignantes par courrier du 24 avril 2015. La date d'effet des suspensions a été fixée au même jour.

Communiqué par le ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse

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Fuite des épreuves communes au cycle 4.2. : deux enseignantes suspendues de l'exercice de leur fonction


Dans le contexte de la fuite des épreuves communes au cycle 4.2. dévoilée le 19 mars 2015, le ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse a pris la décision de suspendre de l'exercice de leur fonction les deux enseignantes de l'enseignement secondaire contre lesquelles avait été ouverte une procédure disciplinaire le 24 mars 2015.

Conformément au statut des fonctionnaires de l'État, une telle suspension peut être ordonnée au cours de la procédure par le ministre du ressort à l'égard du fonctionnaire poursuivi judiciairement ou administrativement.

La décision de suspension a été notifiée aux deux enseignantes par courrier du 24 avril 2015. La date d'effet des suspensions a été fixée au même jour.

Communiqué par le ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse


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Programme | Science Club Luxembourg | Europe | MakerED | MakerSpace

Programme | Science Club Luxembourg | Europe | MakerED | MakerSpace | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it


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http://gustmees.wordpress.com/2014/08/24/coding-a-new-trend-in-education-and-a-big-responsibility/


http://gustmees.wordpress.com/2014/08/20/maker-space-a-new-trend-in-education-and-a-big-responsibility/


http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=makerspace


http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=Coding


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http://gustmees.wordpress.com/2014/08/24/coding-a-new-trend-in-education-and-a-big-responsibility/


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http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=makerspace


http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=Coding


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Safer Internet Day 2015-Luxembourg | Europe

Safer Internet Day 2015-Luxembourg | Europe | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
Gemeinsam für ein besseres Internet 10. Februar 2015: Auf Initiative der Europäischen Kommission werden an diesem Tag weltweit Veranstaltungen und Aktionen unter dem Motto "Let's create a better internet together" stattfinden. Ab jetzt gilt es unbedingt, sich das Datum zu merken und sich Gedanken über mögliche Aktionen und Event-Ideen zu machen. Jedermann ist hier gefragt!


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https://gustmees.wordpress.com/2015/01/06/sid2015-safer-internet-day-2015-participation/


https://gustmees.wordpress.com/2014/10/11/learning-to-become-a-good-digital-citizen-digital-citizenship/


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Gemeinsam für ein besseres Internet 10. Februar 2015: Auf Initiative der Europäischen Kommission werden an diesem Tag weltweit Veranstaltungen und Aktionen unter dem Motto "Let's create a better internet together" stattfinden. Ab jetzt gilt es unbedingt, sich das Datum zu merken und sich Gedanken über mögliche Aktionen und Event-Ideen zu machen. Jedermann ist hier gefragt!


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https://gustmees.wordpress.com/2015/01/06/sid2015-safer-internet-day-2015-participation/


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Wron Ga's curator insight, January 18, 2015 1:35 PM

Bezpieczny internet przede wszystkim, szczególnie dla młodych użytkowników przez których popadają w uzależnienia. Twórzmy razem bezpieczny internet

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Neues Fach "Vie et société": "Keine Revolution, aber notwendig" | Leben und Gesellschaft | #Luxembourg #EDUcation

Neues Fach "Vie et société": "Keine Revolution, aber notwendig" | Leben und Gesellschaft | #Luxembourg #EDUcation | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
Veröffentlicht am Donnerstag, 7. Juli 2016 um 19:13
(mig) - Ab der Rentrée 2016/17 ersetzt das neue Fach "Leben und Gesellschaft" den jetzigen Religions- und Moralunterricht im Secondaire. Im Fondamental wird das Fach erst 2017/18 eingeführt. Der Gesetzentwurf wurde am Donnerstag im Parlament mit den Stimmen der Mehrheitsparteien (32) und 28 Nein-Stimmen verabschiedet.

"Vie et société" ist ein Pflichtfach, bei dem sowohl weltanschauliche, philosophische als auch religiöse Sichtweisen auf neutrale Art behandelt werden sollen. Im Zentrum stehen sechs Lernfelder rund um den Zusammenhalt in einer multikulturellen Gesellschaft. Aufgabe des Fachs ist es, einen Zugang zur Pluralität an Werten, Kulturen, Weltanschauungen und Religionen zu ermöglichen und die jungen Menschen zu einer konstruktiven und kritischen Auseinandersetzung anzuregen.

 

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http://www.scoop.it/t/luxembourg-europe/?tag=Education

 

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Veröffentlicht am Donnerstag, 7. Juli 2016 um 19:13
(mig) - Ab der Rentrée 2016/17 ersetzt das neue Fach "Leben und Gesellschaft" den jetzigen Religions- und Moralunterricht im Secondaire. Im Fondamental wird das Fach erst 2017/18 eingeführt. Der Gesetzentwurf wurde am Donnerstag im Parlament mit den Stimmen der Mehrheitsparteien (32) und 28 Nein-Stimmen verabschiedet.

"Vie et société" ist ein Pflichtfach, bei dem sowohl weltanschauliche, philosophische als auch religiöse Sichtweisen auf neutrale Art behandelt werden sollen. Im Zentrum stehen sechs Lernfelder rund um den Zusammenhalt in einer multikulturellen Gesellschaft. Aufgabe des Fachs ist es, einen Zugang zur Pluralität an Werten, Kulturen, Weltanschauungen und Religionen zu ermöglichen und die jungen Menschen zu einer konstruktiven und kritischen Auseinandersetzung anzuregen.

 

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LanSchool - Une solution d'avenir pour l'école d'aujourd'hui | #EDUcation #Luxembourg #Europe #Digital4EDUcation

LanSchool - Une solution d'avenir pour l'école d'aujourd'hui | #EDUcation #Luxembourg #Europe #Digital4EDUcation | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it

Le CGIE vient de conclure un contrat de licence national pour le suite logicielle LanSchool. Depuis 1986, LanSchool offre le logiciel le plus populaire sur le marché logiciel conçu pour aider enseignants et formateurs à enseigner plus efficacement dans une salle de classe du 21e siècle. L’application LanSchool permet à l’enseignant d’animer et de piloter les postes de travail dans une salle informatique.
L’enseignant peut voir les ordinateurs de tous les étudiants pour appliquer...

 

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Le CGIE vient de conclure un contrat de licence national pour le suite logicielle LanSchool. Depuis 1986, LanSchool offre le logiciel le plus populaire sur le marché logiciel conçu pour aider enseignants et formateurs à enseigner plus efficacement dans une salle de classe du 21e siècle. L’application LanSchool permet à l’enseignant d’animer et de piloter les postes de travail dans une salle informatique.
L’enseignant peut voir les ordinateurs de tous les étudiants pour appliquer...

 

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Recrutement des instituteurs - fonctionnaires | #EDUcation #Luxembourg #Europe 

Recrutement des instituteurs - fonctionnaires | #EDUcation #Luxembourg #Europe  | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
Quelles sont les conditions d’admission à la fonction d’instituteur ?

 

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Stéphane Bordas listed one of the world’s most influential researchers | #University #Luxembourg #Research 

Stéphane Bordas listed one of the world’s most influential researchers | #University #Luxembourg #Research  | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
How to evaluate more than 2 million reports published each year by almost 9 million researchers in the world? The Thomson Reuters agency takes up the challenge and publishes on a yearly basis a list of the top 3000 highly cited researchers. Stéphane Bordas, Professor and Head of the Strategic Computational Sciences Priority has been selected as one of the world’s most influential scientific minds in the field of computer science in 2015.

 

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http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=University+of+Luxembourg+professor+makes+internet

 

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How to evaluate more than 2 million reports published each year by almost 9 million researchers in the world? The Thomson Reuters agency takes up the challenge and publishes on a yearly basis a list of the top 3000 highly cited researchers. Stéphane Bordas, Professor and Head of the Strategic Computational Sciences Priority has been selected as one of the world’s most influential scientific minds in the field of computer science in 2015.

 

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Sidharth Tuli's curator insight, April 25, 2016 8:35 AM
Over the years, Centum Learning has championed the art of impacting business outcomes of global clients across multiple sectors through its customized corporate training programs.As one of the Corporate Training Companies in India To related with Corporate Training In Gurgaon.To know more visit:- http://www.softskilltraining.co.in/
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Luxembourg EDUcation-Interviews | 1) The Luxembourg EDU-System

Luxembourg EDUcation-Interviews | 1) The Luxembourg EDU-System | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it

The Luxembourg EDU-System As on April 11th 2016 I had an interview with M. Serge LINCKELS from the Ministery of EDUcation in Luxembourg (SCRIPT) on the site of « eduPôle », the building from the Ministery of EDUcation regrouping different services such as : IFEN  SCRIPT  CGIE  Restopolis CPP ANEFORE MENJE I hereby thank…

 

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The Luxembourg EDU-System As on April 11th 2016 I had an interview with M. Serge LINCKELS from the Ministery of EDUcation in Luxembourg (SCRIPT) on the site of « eduPôle », the building from the Ministery of EDUcation regrouping different services such as : IFEN  SCRIPT  CGIE  Restopolis CPP ANEFORE MENJE I hereby thank…

 

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EvaSys Education - L'outil du CGIE dédié à l'évaluation des enseignements | #Luxembourg

EvaSys Education - L'outil du CGIE dédié à l'évaluation des enseignements | #Luxembourg | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it

Depuis plusieurs années déjà, le CGIE déploie la plateforme EvaSys tout spécialement pour automatiser le processus d’évaluation des enseignements et des formations. Adapté à la gestion des évaluations multiples, EvaSys permet de générer et d'exploiter des enquêtes papier ou en ligne et répond ainsi à la problématique globale d'une démarche qualité.

EvaSys permet:

d'apporter un appui aux formations dans le déploiement des enquêtes d’évaluation,
de garantir l’anonymat

 

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Depuis plusieurs années déjà, le CGIE déploie la plateforme EvaSys tout spécialement pour automatiser le processus d’évaluation des enseignements et des formations. Adapté à la gestion des évaluations multiples, EvaSys permet de générer et d'exploiter des enquêtes papier ou en ligne et répond ainsi à la problématique globale d'une démarche qualité.

EvaSys permet:

d'apporter un appui aux formations dans le déploiement des enquêtes d’évaluation,
de garantir l’anonymat

 

 

EdfoGlobal's comment, March 25, 2016 3:07 AM
www.edfoglobal.com is a educational portal that provides end to end solution for each and every need of a student under one platform (be it Information from Playschool to PhD, Coaching Centres, Sports, Admissions, Educational Loans, Career Counselling, Supply of Curriculum Books and the like)
Fernando de la Cruz Naranjo Grisales's curator insight, March 25, 2016 3:01 PM

Depuis plusieurs années déjà, le CGIE déploie la plateforme EvaSys tout spécialement pour automatiser le processus d’évaluation des enseignements et des formations. Adapté à la gestion des évaluations multiples, EvaSys permet de générer et d'exploiter des enquêtes papier ou en ligne et répond ainsi à la problématique globale d'une démarche qualité.

EvaSys permet:

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de garantir l’anonymat

 

 

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Leben und Gesellschaft | Rahmenlehrplan [pdf] | EDUcation | Luxembourg

Leben und Gesellschaft | Rahmenlehrplan [pdf] | EDUcation | Luxembourg

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182 „Peer-Mediatoren“ und Mitglieder aus „Schülercomités“ erhielten nach abgeschlossener Ausbildung ihr Zertifikat - Luxembourg

182 „Peer-Mediatoren“ und Mitglieder aus „Schülercomités“ erhielten nach abgeschlossener Ausbildung ihr Zertifikat - Luxembourg | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
Le blog du Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, un outil de communication et d’échange sur les politiques éducatives.


Unter der Projektleitung von SCRIPT und SNJ wird seit dem Schuljahr 1999/2000 das Projekt „Peer Mediation im Schulalltag“ in den Luxemburger Sekundarschulen durchgeführt. Bis jetzt wurden 1.168 Schülerinnen und Schüler alsMediator/-in ausgebildet. Die Teilnehmer haben gelernt, ihren Mitschülern im Falle eines Konfliktes bei der Suche nach einer friedlichen Lösung zu helfen. Am 6. Oktober haben 152 weitere Schülerinnen und Schüler aus Lyzeen und 12 Schüler aus einer Grundschule ihr Zertifikat erhalten, das sie als Peer Mediator/-innen qualifiziert.
Die Feier, die dieses Jahr in Zusammenarbeit mit dem Lycée Nic Biever in Dudelange organisiert wurde, fand in Anwesenheit des Ministers für Bildung, Kinder und Jugend, Claude Meisch statt.

Gust MEES's insight:
Le blog du Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, un outil de communication et d’échange sur les politiques éducatives.


Unter der Projektleitung von SCRIPT und SNJ wird seit dem Schuljahr 1999/2000 das Projekt „Peer Mediation im Schulalltag“ in den Luxemburger Sekundarschulen durchgeführt. Bis jetzt wurden 1.168 Schülerinnen und Schüler alsMediator/-in ausgebildet. Die Teilnehmer haben gelernt, ihren Mitschülern im Falle eines Konfliktes bei der Suche nach einer friedlichen Lösung zu helfen. Am 6. Oktober haben 152 weitere Schülerinnen und Schüler aus Lyzeen und 12 Schüler aus einer Grundschule ihr Zertifikat erhalten, das sie als Peer Mediator/-innen qualifiziert.
Die Feier, die dieses Jahr in Zusammenarbeit mit dem Lycée Nic Biever in Dudelange organisiert wurde, fand in Anwesenheit des Ministers für Bildung, Kinder und Jugend, Claude Meisch statt.


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sciPAD-Projekt: Kinder lernen Wissenschaft, mit Tablets | ICT | Luxembourg

sciPAD-Projekt: Kinder lernen Wissenschaft, mit Tablets | ICT | Luxembourg | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
Forscher untersuchen, wie Kinder Tablets nutzen können, um Wissenschaften zu lernen. Verändert dies die Rolle des Lehrers? Was sind Herausforderungen?


Das Forschungsprojekt sciPADS der Uni Luxemburg (2012-2015) untersucht den Einsatz mobiler und cloud-basierter Informationstechnologien im naturwissenschaftlichen Unterricht der „école fondamentale“ (Grundschule bzw. der Sekundarstufe 1).


Gust MEES's insight:
Forscher untersuchen, wie Kinder Tablets nutzen können, um Wissenschaften zu lernen. Verändert dies die Rolle des Lehrers? Was sind Herausforderungen?


Das Forschungsprojekt sciPADS der Uni Luxemburg (2012-2015) untersucht den Einsatz mobiler und cloud-basierter Informationstechnologien im naturwissenschaftlichen Unterricht der „école fondamentale“ (Grundschule bzw. der Sekundarstufe 1).


Michèle Drechsler's comment, July 23, 2015 3:49 PM
Bonjour Gust. Le professeur Charles Max de l'Université du Luxembourg était dans membre de mon jury de thèse.
Gust MEES's comment, July 23, 2015 6:52 PM
Bonsoir Michèle, le monde est petit <===> Grande Région <===> ;)
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Le CGIE introduit une nouvelle génération de cartes myCard | EDUcation | ICT | Luxembourg

Le CGIE introduit une nouvelle génération de cartes myCard | EDUcation | ICT | Luxembourg | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it

À partir de la rentrée 2015/16, le CGIE introduira une nouvelle génération de cartes multifonctionnelles myCard. La nouvelle carte offrira aux élèves, aux enseignants et au personnel administratif et technique des lycées  entre autre un accès à la mobilité.
Les détenteurs d'une carte myCard de la nouvelle génération pourront désormais charger les différents produits de la Mobilitéits Zentral sur leur carte myCard qui assurera entre autres les fonctionnalités d'une "mKaart".  

Gust MEES's insight:

À partir de la rentrée 2015/16, le CGIE introduira une nouvelle génération de cartes multifonctionnelles myCard. La nouvelle carte offrira aux élèves, aux enseignants et au personnel administratif et technique des lycées  entre autre un accès à la mobilité.
Les détenteurs d'une carte myCard de la nouvelle génération pourront désormais charger les différents produits de la Mobilitéits Zentral sur leur carte myCard qui assurera entre autres les fonctionnalités d'une "mKaart".  


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L école marquée par un principe d inégalité - Luxembourg | Europe | EDUcation

L école marquée par un principe d inégalité - Luxembourg | Europe | EDUcation | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
LUXEMBOURG - Le premier rapport sur le système éducatif luxembourgeois («Bildungbericht 2015»), présenté ce mercredi, démontre de profondes disparités au niveau scolaire.


On attend voir le lien URL pour consulter le rapport, à suivre...

Gust MEES's insight:
LUXEMBOURG - Le premier rapport sur le système éducatif luxembourgeois («Bildungbericht 2015»), présenté ce mercredi, démontre de profondes disparités au niveau scolaire.


On attend voir le lien URL pour consulter le rapport, à suivre...


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The next generation ICT talents at ICT Spring Europe 2015 | Coding | eSkills | Luxembourg | Europe

The next generation ICT talents at ICT Spring Europe 2015 | Coding | eSkills | Luxembourg | Europe | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
The Hack4Kids ICT Spring edition will take place on Wednesday May 20th, in the afternoon at the New Conference Center Kirchberg. The Hack4Kids concept was started by Security Made in Lëtzebuerg








Learn more:


https://gustmees.wordpress.com/2014/08/24/coding-a-new-trend-in-education-and-a-big-responsibility/


http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=Coding


Gust MEES's insight:
The Hack4Kids ICT Spring edition will take place on Wednesday May 20th, in the afternoon at the New Conference Center Kirchberg. The Hack4Kids concept was started by Security Made in Lëtzebuerg


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https://gustmees.wordpress.com/2014/08/24/coding-a-new-trend-in-education-and-a-big-responsibility/


http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=Coding


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