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Las investigaciones llevadas a cabo en los últimos años sobre este tema, incluidas las realizadas en nuestro entorno, permiten identificar al aprendizaje cooperativo en equipos heterogéneos como un procedimiento clave para adaptar la educación a los actuales cambios sociales, mejorando con ello la convivencia escolar y la prevención de la violencia. Y ello por las siguientes razones...
El Aprendizaje Cooperativo es una forma de enseñanza, que potencia el trabajo en equipo de los alumnos, promueve la resolución de problemas y mejora la autoestima, favorece las relaciones sociales y de convivencia en el aula.
Además del trabajo cooperativo en el aula, también es importante señalar los medios que se utilizan en el aula, necesarios para promover el interés de los alumnos, responsabilidad de los directores y docentes para ofrecer actividades estimulantes y actuales a los tiempos que vivimos, que potencien las competencias STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) objetivos prioritarios en la educación del futuro y que Europa y otros países ya tienen en sus agendas educativas para su puesta en marcha.
Es importante utilizar medios que sirvan para facilitar estas competencias, como la robótica educativa, la metodología de LEGO@ SERIOUS PLAY, la educación constructivista y construccionista, etc...
“Aquello que hacemos en compañía es mucho más importante para el desarrollo que aquello que hacemos en soledad”. Lev Vigotsky
Aprender juntos es la mejor manera de aprender.