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"Cette activité repose sur un livret d’exercice de lecture dans lequel l’interactivité permet de travailler sur l’inférence : mettre en rapport deux ou plusieurs éléments d’un texte pour construire une signification qui n’est pas explicitement donnée dans le texte, le tout en favorisant l’autonomie de l’élève."
Scénario pédagogique : cliquer ici Via Réseau Canopé 
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Après deux Dossiers de veille consacrés à la lecture, puis à l’oral c’est à l’écriture que nous nous intéressons dans le Dossier de veille n°123 de ce mois de mars 2018. L’actualité de la recherche sur ce sujet est riche : après un symposium consacré aux «regards pluriels » des recherches sur l’écriture en 2014, et un … Continuer la lecture de L’écriture en question → Joubaire Claire (2018). (Ré)écrire à l’école, pour penser et apprendre. Dossier de veille de l’Ifé, N°123, mars. Lyon : ENS de Lyon Via Veille Tice VanGogh
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À l’ère du numérique et des discours pessimistes sur l’avenir du livre, de nouveaux prescripteurs voient le jour, bien décidés à faire mentir les (...) Via veroni, Véronique D
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Forcément, sortir une étude sur l’école en plein milieu des vacances d’été, ce n’est pas ce qu’il y a de mieux pour son retentissement. C’est dommage, car Via CECI Jean-François
CECI Jean-François's curator insight,
October 6, 2016 12:58 PM
Le temps de lecture ne cesse d'augmenter avec e numérique. les jeunes lisent finalement beaucoup, mais moins de livres...et une enquête vient confirmer que le niveau ne baisse pas dans certaines matières dont ici la lecture/écriture.
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"Behaviorism, Cognitivism, Constructivism and other growing theories such as Actor-Network and Connectivism are circulating in the educational field. For each, there are allies who stand behind research evidence and consistency of observation. Meantime, those existing theories dominate the field until the background is changed or new concrete evidence proves their insufficiencies. Connectivists claim that the background or the general climate has recently changed: a new generation of researchers, connectivists propose a new way of conceiving knowledge. According to them, knowledge is a network and learning is a process of exploring this network." Via Dr. Susan Bainbridge, Sabrina M. BUDEL
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Des centaines de milliers de personnes utilisent aujourd'hui la technologie mobile comme support pour accéder au texte, selon une étude de l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) publiée mercredi à...
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Témoignages vidéo et audio d'enseignants et articles de vulgarisation scientifique, études et d'autres ressources autour de l'usage des TICE dans la classe.
Via DANE Besançon
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"L'écriture est une pratique comme tant d'autres. Cet exercice est aussi bon pour la santé que le yoga." Découvrez le point de vue d'Alessandro Baricco sur c... Via Plume
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Google veut faire évoluer les livres papier en leur apportant une touche de numérique. le géant du web a déposé deux brevets pour marier les livres papier Via FrancoisMagnan
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Découvrez l'interview de Luc Diarra, chercheur en sciences de l'éducation sur l'impact de l'ordinateur sur l'apprentissage de l'écriture Via Michèle Drechsler, Claudia
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On sait que pour beaucoup de gens le débat sur la lecture s'articule autour de cette question : livre numérique ou livre papier ? Pour ma part, reprenant la Via veroni, Bhushan Thapliyal
veroni's curator insight,
February 2, 2016 12:42 PM
Un panorama de ce que permet la lecture numérique et ce que ne permet pas le livre papier : clair et accessible. 
CDIMarcChagall's curator insight,
February 3, 2016 4:16 AM
Un panorama de ce que permet la lecture numérique et ce que ne permet pas le livre papier : clair et accessible.
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Au lendemain du premier jour de l’année, les bonnes résolutions prises avec ferveur sont... Via Canopé 45
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Ces dispositifs didactiques permettent de développer l’habileté des élèves à réfléchir consciemment sur la langue et à utiliser un métalangage précis. Via Filomena Gomes
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"1000 mots propose une série d’exercices de lecture classés en 5 catégories :
Bref, des dizaines d’exercices variés et paramétrables pour apprendre à lire !" Via Réseau Canopé
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On peut utiliser les cartes mentales illustrées du livre pour avoir une vision d’ensemble des mécanismes de la langue française et se faire plaisir en apprenant. On peut consulter une carte en particulier pour revoir ou mémoriser un point de grammaire. On peut présenter un aspect de la langue sous un nouveau jour, s’inspirer des cartes pour parler de la langue autrement et... http://www.scoop.it/t/classemapping Via Lucas Gruez, Louis Levy, NikolaosKourakos
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![Lire et écrire : efficacité des pratiques d’enseignement de la lecture et de l’écriture au cours préparatoire [Rapport, synthèse, vidéo] | Lir-e, e-crire & e-Books | Scoop.it](https://img.scoop.it/LuCrOS4qddoJxK1VUHOE3jl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
"Le rapport (446p.), sa synthèse (64p.), et les vidéos de la recherche de l'Étude de l'influence des pratiques d'enseignements de la lecture et de l'écriture sur la qualité des premiers apprentissages ainsi que les vidéos sont en ligne." Via Réseau Canopé
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"Alexandre Acou et Jean-Roch Masson, professeurs des écoles, ont fait de Twitter un outil du quotidien dans leur classe ; pour quels vertus pédagogiques ? « A la base, c’est une idée toute simple : celle de faire produire au quotidien nos élèves sur la vie de la classe », rappelle Jean-Roch Masson. « Au début de l’année, je leur dis : vous serez les petits journalistes de la classe et vous allez raconter ce qui se passe », ajoute t-il." Via Sabrina M. BUDEL
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Le numérique offre de grands avantages lorsqu’il s’agit de favoriser la compréhension d’un concept, et donc, d’une lecture. On découvrira notamment des outils d’annotation de lectures numériques ai…
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Des chercheurs japonais ont réussi à mettre au point une intelligence artificielle capable de construire une histoire à partir de paramètres préétablis. Le résultat était suffisamment probant pour passer les premières sélections à un prix littéraire.
Via Jean-Pierre Blanger
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Un dossier complet consacré à l'écriture numérique. Publié par Savoirs CDI en janvier 2016, il est structuré selon 2 grands axes : éléments théoriques et exemples de séquences pédagogiques. Via DANE Nice
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Permet d'écrire des histoires à plusieurs en classe pour apprendre le conte, le roman policier ou une nouvelle langue. Un super Cadavre Exquis ludo-éducatif pour l'école Via Canopé Beauvais, Hélène Ioannidou
Murielle Godement's curator insight,
February 11, 2016 2:58 PM
Une idée intéressante pour peu que le problème de la modération de l'espace soit réglé.
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L'entrée du numérique dans les apprentissages scolaires est une des manières de penser l'école d'aujourd'hui mais encore plus de demain. Via Patrick Bérard
DocAndCo's curator insight,
February 1, 2016 6:22 AM
Un dossier de grande qualité, à diffuser auprès des collègues de discipline 
ricotagirl's curator insight,
February 2, 2016 3:54 AM
Apprentissage scolaire et développement des technologies numériques : de nouveaux enjeux
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Portrait de lecteurs : la lecture numérique mal aimée des « digital natives » ? | Lettres Numériques
Depuis ses débuts, la lecture numérique ne cesse de rallier de nouveaux lecteurs à sa cause. Mais qui sont ces convertis ? Via Canopé 45
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Comment aider les élèves qui ont des difficultés à se repérer dans un texte de lecture ? Nous proposons la fabrication d'une règle de lecture. Via Sandrine Decamps
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