Présentation sous forme de carte mentale des usages pédagogiques de twitter à l'aune de la taxonomie de Bloom.
http://www.scoop.it/t/classemapping
Via Lucas Gruez, Chloe Polledri Mirate
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PierrePilon's curator insight,
April 3, 2014 10:03 AM
Voici LA différence entre une carte heuristique et une carte conceptuelle: devoir nommer la nature des relations. Et, c'est toute une différence. Ça ralentit dans la création, mais ça ajoute de la précision.
« La présence d’une légende qui explicite le sens de la relation entre deux mots-clés semble particulièrement utile. Une piste en ce sens est fournie par l’exemple de trace écrite reproduite plus haut. La phrase maladroitement rédigée correspond à une légende sans verbe, sans doute maladroitement exprimée et par conséquent peu compréhensible pour l’élève. »
pbernardon's curator insight,
April 5, 2014 3:15 AM
La carte conceptuelle est le support le mieux adapté pour cerner un problème complexe. le MIND-mapping peut ensuite être utilisé pour assurer le transfert des connaissances d'un point de vue particulier émanant de la carte conceptuelle.
Pierre Mongin 's curator insight,
December 7, 2014 10:53 AM
Un excellent exemple de l'utilisation de Cmaptools, logiciel libre pour créer des cartes conceptuelles |
Parece que Twitter tambien tiene mapa mental con Taxonomia de Bloom incluida ;-)
Une très bonne façon d'utiliser tweeter pour faire travailler la CE.
Des illustrations et des pistes de réflexions pertinentes quant à l'utilisation pédagogique de twitter. Un intérêt particulier pour l'utilisation de twitter pour exercer son esprit critique ( évaluer)... A rapprocher des exigences de la curation.