Educación Siglo XXI, Economía 4.0
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Construyendo la sociedad del conocimiento
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OEI | México | Noticias | Lanzamos la campaña “Iberoamérica: orgullo lingüístico”

OEI | México | Noticias | Lanzamos la campaña “Iberoamérica: orgullo lingüístico” | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
A partir de hoy y hasta febrero de 2022, difundiremos diversas acciones en favor de la promoción, preservación y rescate de las lenguas indígenas. Asimismo, en el marco de esta campaña también se ha lanzado la convocatoria al concurso de fotografía “Ellas, nuestro orgullo”.
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Patrones de Pensamiento Computacional y corpus lingüísticos: el aprendizaje de lenguas con datos lingüísticos (y II)

Patrones de Pensamiento Computacional y corpus lingüísticos: el aprendizaje de lenguas con datos lingüísticos (y II) | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
  Pascual Pérez-Paredes,  University of Cambridge Miguel Zapata-Ros, Universidad de Alcalá 3. Elaboración de un patrón pedagógico para el uso de DDL (aplicación de la categoría de aprendizaje activo)   3.1. Componentes de los lenguajes de patrón   La expresión “lenguajes de patrón”, al igual que el término “patrón” son constructos acuñados por el arquitecto Christopher Alexander. Los … Sigue leyendo Patrones de Pensamiento Computacional y corpus lingüísticos: el aprendizaje de lenguas con datos lingüísticos (y II) →
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La IA solo supera a los traductores humanos en las frases sueltas | MIT Technology Review en español

La IA solo supera a los traductores humanos en las frases sueltas | MIT Technology Review en español | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
Quizá no lo han celebrado por todo lo alto, pero en los últimos meses los lingüistas computacionales han empezado a asegurar que la traducción automática mediante redes neuronales ya ha alcanzado el mismo rendimiento que los traductores humanos.
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Patrones de Pensamiento Computacional y corpus lingüísticos: el aprendizaje de lenguas con datos lingüísticos (I)

Patrones de Pensamiento Computacional y corpus lingüísticos: el aprendizaje de lenguas con datos lingüísticos (I) | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
Pascual Pérez-Paredes, University of Cambridge.       Miguel Zapata-Ros, Universidad de Alcalá   1. Introducción a los patrones pedagógicos   En este trabajo abordaremos el problema general de cómo favorecer la comunicación y el trabajo colaborativo entre educadores, diseñadores instruccionales y otros profesionales vinculados al dominio del conocimiento que constituye el pensamiento computacional en el … Sigue leyendo Patrones de Pensamiento Computacional y corpus lingüísticos: el aprendizaje de lenguas con datos lingüísticos (I) →
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